义务教育阶段适合网课吗，义务教育阶段适合网课吗知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育阶段适合网课吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍义务教育阶段适合网课吗的解答，让我们一起看看吧。

网课一节课五十分钟合理吗？

不合理

线上培训每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔不少于10分钟，面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于晚上9点。从事学科知识培训的人员应具有国家规定的相应教师资格。

对于网课一节课五十分钟的时间安排，我认为是比较合理的。首先，五十分钟的时间足够学生集中精力听讲和参与课堂互动，同时也不会过于疲劳。

其次，五十分钟的时间可以让老师有足够的时间讲解知识点和进行互动教学，同时也不会让学生感到无聊和枯燥。最后，五十分钟的时间也符合学生的学习习惯和生活规律，可以更好地适应网课的学习模式。因此，我认为网课一节课五十分钟的时间安排是比较合理的。

天天上网课，有什么作用？效果大吗？

无论是线上网课，还是线下室内课，作用大不大？效果好不好？都取决于上课的人和学习的心。

一.对于有明确的学习目标，坚定学习之心的人来说，网课的效果是好的。因为它可以让你根据自己的时间，反复的去听，反复的去看，不受时间和空间的限制，直到找到你心中的疑惑问题的方法和答案。

毛主席说：“好好学习，天天向上”，只有好好学习，才能天天向上。只有用心听，用心学，才会让自己有更大的收获，只有有了收获才可能达到自己想要的效果。

二.对于那些坐不住，喜欢热闹场所的人来说，网课的效果是不尽人意的。因为不能全神贯注的去听去看。

很高兴回答这个问题，我是一名教培机构的教育工作者。

天天上网课，有没有作用和效果？这是很多家长关心的问题！

我的回答是，在这段不开学的日子，上网课是必要的，还是有一定效果的；

一、先说一下网课的作用

2020年因为疫情的原因，全国学校都停课3个月甚至以上，我目前所在的地区是湖北，这个情况更为明显，学校到目前为止，除了5月6号高三开学的通知外，其他年级仍无一点开学的信息，那么在线下上不了课的情况下，线上授课成了唯一学习得路径，所以才有了全国范围的“停课不停学”；

线上网课最大的作用就是可以让孩子在开学之前，不停止学习，作为第二种学习方式；其次呢，是现在随着科技的发展，教育的进步，网课可以和线下课程形成互补，学习时间比较灵活，时候可以随时复习和提前预习等作用。

二、我们来说一下网课的效果

你好，如果觉得我回答优质，请列为优质回答哟。

关于网课有没有效果，不如先回顾一下，使用网课直播的主流app有哪些？

中学以钉钉，腾讯课堂居多，还有一些比较少见的app都有；

大学除了腾讯课堂，还会有超星尔雅，中国大学MOOC，智慧树等等；为什么要先提直播app，因为网课质量是收到双方网络质量加app本身质量多种因素组成，app都存在不少问题，直播卡顿，无PPT显示等等，导致直播课程质量下降。

那到底有没有用处呢？

这就需要看直播课本身是否具有相对约束力。如果直播课，学生可以认真上课，直播课确实是有效果，而且很多情况下都有回放功能，对于回顾真的效果很棒，加上直播课后的复习很有帮助；

但是如果学生本身就这样当作玩的，直播无疑给了心态上的放纵，适得其反。

直播是由国情确定，其实对于老师来说也不想使用直播；最后，直播效果，取决于网络，app（载体），其次是学生本身的态度，回放功能有利于课后复习，不过对于一些态度不认真的同学来说就是适得其反了。更多的差距都体现在自身本身。

网课分学校内和学校外两种。学校内的网课通常是老师提前录制好的教材讲解视频，多为单向授课，也就是学生单纯通过看视频来学习，如果能够有效率地做课前复习、课后复习、做练习题的话更容易出效果，如果自律不强的话还是去学校上课听讲更好。学校外的网课多半是我们基于兴趣或目标自主选择的，很多可以通过程序实现课上互动，比如线上英语课等可以线上答题互动。效果来看，可以在线互动的网课效果更好一些，因为参与感更强，更容易帮助我们聚精会神。但总体上，学习根本取决于学习者的热情、学习能力以及自律性。

为什么明明教育局规定不让老师开网课，还是有大部分同学在上网课呢？

哪里有规定不可以上网课啊？

人家只是说网课的时间不能够太长，有个规定说不能够超过20分钟。但是这些东西就算你网上投诉也没用的，就算人家上足45分钟你去投诉是没用的。当学生的，当然希望每一分钟都是假期，希望以后都不用上学啦。现在我对那些决策人最不齿的就是，学生和家长说什么提什么意见，他们全部都接受。你让老师给你们搞好教育，你必须得听老师们的建议，而不是听学生和家长的意见。很老实的说，如果家长和学生说不用上你们就接受的话，我们做老师的还高兴呢，因为坐在那里不用做事就可以收工资。

让学生去上网课很委屈吗？现在一行这么严重，他们呆在家里已经基本上闲的发霉了，让学生上个网课还要规定不能够超过20分钟，很有规定不可以上新课，不如谁规定的谁来上啊？

你以为现在做老师的很喜欢上网课啊，我们真的最喜欢就是什么都不用干就有钱收呢。最讨厌那些家长，就是动不动就还孩子一个童年。你们的孩子现在没有童年嘛，就是学习的时间多一点而已啊。干脆小学六年都不用他们去上学，让他们有一个完整的，只要年的童年，然后直接上初中，这样好不好呢？

我们的孩子已经被宠坏了，做这个说辛苦做那个也说辛苦。都还没有成人就对他们千娇百宠呢，上个网课都这么大的意见。

规定不执行怎么办，一天上八节课，每天早上七点四十要打卡，八点准时上新课，每节课40分钟，语数外物化政各科老师轮流上线，跟在学校上课没得区别。有些孩子没得新课本，只能使用电子教材，没得电脑的用手机看。作业也是电子版。每晚要提交各科老师布置的作业。一天上下来最少要看八九个小时的电脑，视力怎么办哟。不是完全反对网课，能否适量点。

这个问题我真不知道怎么回答。

我是一个职业学校教师，已经上课四天，学校领导天天在工作群喊，让教师和学生下载这个下载那个，让教师上课，学生打卡，一上就是三个小时，还让教师把上课过程进行截图，说是留着作为证明自己上课了。这还没完，还让教师把自己上课的平台地址群号等等汇报，领导随时潜伏在里面听课。

我们学校领导把“停课不停学”误解成让每个教师上网课，讲书本知识，教师反对，他们还振振有词，把上面的各种文件发下来给老师看，意思告诉我们，你看，教育厅教育局要求的。我们教师无从考证那种通知的真伪，捧人饭碗受人管，只好硬着头皮上，每天跌跌撞撞的，光各种上课平台网站APP就下载了三四个，比平时上课辛苦很多，尤其是年龄偏大的老师，简直头疼至极。教师发声，没人搭理，领导一意孤行，我们有什么办法？

其实最让教师闹心的不是上网课，而是网课会不会把一批孩子抛弃了，让他们输在起跑线上。那些特殊家庭的孩子，比如父母是医务人员，被隔离的人员，不能回家的人员等等，他们有的没有高配置手机和电脑跟上节奏，有的根本无时间或心情陪孩子上课。

这是个非常时期，病毒肆虐，举全国之力在对抗病毒传播，我们却要求所有家长陪伴或监督孩子上网课，一片母慈子孝岁月静好，可能吗？

以下都是有关网课截图，请看我们学校的奇葩做法。

作为一名辅导学校的经营者，我真的不知道该如何回答这个问题，只能说满腹心酸。

疫情爆发以来，在我这里学习的所有的孩子们都被关在了家里，本来计划的初七开课也无限期推迟。我的这些学生中，有即将中考的初三孩子；有平时学习很差就盼着假期能把之前的知识补习一下的；也有的想提前学习下学期课程，这样开学后不会太吃力的孩子；更有些孩子是假期作业不会的太多，无法独立完成的。这些孩子对学习是有刚需的！而无限期的听课，不光是家长们着急，很多孩子们也很着急，他们想要学习！作为辅导机构，我大可以放假，这样也不用给手下的教师们发课时费，但是为了这些孩子们的学业，我在一周前给孩子们开了各种免费网课，记住，是免费的！但是老师们的课时费我还得照给不误！本来这个月就没收入，整个月的房租加入这些课时费，预计我净赔将近三万元！我是为了什么？？？为什么现在社会上的这些人总是觉得我们这些辅导机构在趁机发国难财？为什么你们总觉得让孩子们学习就是给他们增加负担？试问你们自己家的孩子都是全班数一数二的优秀生？中考高考毫无压力？难道让孩子们荒废一整个假期就是对孩子们好？？

我相信网上的这些喷子都不是真正的家长，他们对孩子们面临的学业压力根本毫无感觉，只是为了喷而喷，只是找到一个社会热点就肆无忌惮的发泄！

说真的我很寒心，但是为了我的学生们，我甘愿付出！做教育，做老师，做的是良心！我开网课，我对得起我的学生们，对得起我的家长们！我也对得起我的良心！！

到此，以上就是小编对于义务教育阶段适合网课吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育阶段适合网课吗的3点解答对大家有用。