大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于义务教育是否缩短两年时间的问题,于是小编就整理了2个相关介绍义务教育是否缩短两年时间的解答,让我们一起看看吧。
纵观现实,社会对人才的需求,越来越专业化、细分化。社会不断前进,知识不断更新。这就要求人们在离开学校后,继续学习。既然知识无止境,教育须持久,缩短上学时间,既尊重孩子成长的客观现状,也顺应终身教育的理念;既节约成长的时间成本,又缓解家庭经济压力。
从孩子的身心发展来看,缩短学制也应该是一种趋势。随着人民生活质量的提高,少年儿童的身心、智力发展水平,远高于十几年前及更早的同龄人,说明现在的孩子可以在更短的时间里学习到更多的知识,缩短学制与他们的智力是相匹配的。从知识的掌握程度上讲,把现行12年教育的内容分散到10年里面,孩子们是可以接受的。
经济方面的作用更为显著。从12年学制缩短到10年,少上2年学,可以少负担2年的教育费用,还可以提早2年参加工作,融入社会,增加家庭经济收入。
现行基础教育12年制被指略长,原因在于过多时间耗在升学考试上。在升学竞争中,不少小学5年级完成教学任务,6年级参加小升初考试。
而且初中、高中教育都属于基础教育阶段,人为地将六年的基础教育切分为初中和高中两个学段,被认为破坏了中学教学的联系性。
缩短义务教育年限,就是缩短学制。不久前有关缩短教育学制的话题引发社会热议,方案为小学由6年制改为5年,高中由3年制改为2年,推行小学5年+初中3年+高中2年的十年义务教育。
缩短学制后,学生成长加速,不仅能有效减轻家庭负担、降低国家教育经费投入,还可以让人才提前进入劳动力市场、应对人口老龄化劳动力萎缩等社会负担。一切看起来如此美好。
其原因就是因为现在实行的九年制义务教育和现行的学制实在是太长了,有必要缩短学制。大家都知道,我国现行的是九年制义务教育,也就是小学和初中加在一起是9年。通常情况下,小学都是六年,加上初中三年。而接下来的高中同样还需要9年的时间,本科大学需要,4年的时间。那么一个正常情况下完成大学本科教育的学生。需要接受16年的学制教育,这显然对大部分人来说是一个漫长的过程。加上后期读研读博等可想而知。
学制缩短能有效减轻家庭负担、缓解老龄化程度、提高教育资源利用率、丰富社会劳动资源等。
不会。
今年小学不会改5年制义务教育,现在实行的是9年制义务教育,既6年小学3年初中,这种方法已经连续多年,也得到人们的认可,所以今年小学不会改5年义务教育。随着时间的推移,也有可能将小学改为5年义务教育。
总之今年不会发生小学改为5年义务教育。
如果把小学6年制变成5年制,在教学材料上就得集体整改,甚至有可能教材会不够,在整改时间上也会有所影响,根本不可能做到。
小学学制整改了的话,中学也得整改,由3年制变4年制,这个变动是巨大的,不是一件小事,中学的知识,大家都知道一环扣一环,3年学完的教材便成为4年,那么多出来的一年是要学生复习功课吗?正所谓关心则乱,所以大家不要以讹传讹。
不是今年
首先,小学将改为5年学制。目前,中国的小学教育为6年制,而在许多国家,小学教育只有5年制。
而将其改为5年的提议被认为是为了缩短学龄期,减轻学生的课业负担,让他们更早地接触社会和实践。
这一提议的出现,引起了不少争议。有人认为,学龄期的缩短会给学生的成长和发展带来一定的影响。
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