什么是义务教育，什么是义务教育?义务教育有什么特点?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于什么是义务教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍什么是义务教育的解答，让我们一起看看吧。

什么是义务教育？

义务教育是国家为每个公民免费提供的教育制度，也称为强迫教育和免费义务教育。其特点如下：

强制性。国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育1。

免费性。国家规定义务教育从小学一年级开始，到初中九年级结束，共计九年，保障了未成年人的受教育权利，使得每个人都有机会获得基本的文化知识，成为一个受过良好教育的人。

普及性。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点，充分保障了未成年人的受教育权利

义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

什么是义务教育？

义务教育是根据法律规定， 适龄儿童 和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的 国民教育 ，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的 强迫教育 的制度。 [20]

其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的 文盲率 ，一般认为是80%，比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出：“从百分之八十的人口中 扫除文盲 ，是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚成立百业待兴，但中央领导一步到位把义务教育年限达到 发达国家 的 教育水平 ，体现了国家 再穷也不能穷教育 的坚定信念。 [1]

作为一个发展中大国，我国义务教育发展成就斐然，自1986年《 义务教育法 》颁布以来，利用25年时间实现了全面普及；党的十八大以来，又利用短短10年左右时间，实现了县域基本均衡发展，普及程度和 教育质量 处在世界前列，成为世界 教育史 上的奇迹。

义务教育就是不受学费，不受杂费，只要是符合学龄的儿童，都必须招收到学校学习文化课知识，不允许拒收学龄中的孩子上学，从小学一年级到初中三年级这段时间内，都是国家九年义务教育的阶段。

一、含义：　　义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。　　

二、特征：　　中国义务教育的强制性、公益性、统一性的特点。　　强制性，又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。　　公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的，要全部免除学费、杂费还需要一个过程。　　统一性。全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。　　希望对你有帮助

什么是义务教育？

义务教育是指国家规定的对全体少年儿童进行为期九年的基础教育的义务制度。
其中，义务教育包括小学和初中阶段，主要的目的是基础教育覆盖率和教育公平性，让全体儿童都能接受基本的教育并获取尽可能均等的机会，这也是建立一个稳定的社会基础的重要途径。
实施义务教育有助于提高人们的素质和竞争力，以及全国建设高素质劳动者的目标。

到此，以上就是小编对于什么是义务教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于什么是义务教育的3点解答对大家有用。