有关义务教育法的考点，有关义务教育法的考点有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有关义务教育法的考点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍有关义务教育法的考点的解答，让我们一起看看吧。

请你谈一谈义务教育课程方案中如何细化课程标准的?

义务教育课程方案细化课程标准需要根据学科的不同特点与教育的不同目标，确定具体的知识点、能力和素养的要求，并根据不同学段分组进行细化。

同时，还需要考虑适应区域的经济社会发展需求、教育资源配置、学生特点和发展规律等因素，确定具体的课程内容和教学方法。

在实施过程中，还需要进行不断的监测和评估，对课程标准进行不断的更新和完善，保证其与时俱进。

法考民法知识点汇总？

1.民法的基本原则。重点：诚信原则；公序良俗原则；绿色原则。

2.自然人的民事权利能力与民事行为能力。重点：民事行为能力的三阶区分及其民事法律行为效力的影响；胎儿民事权利能力拟制规则；死者的人格利益保护。

3.监护制度。重点：监护的设立；监护人的监护职责及其违反的法律后果；监护资格的撤销与恢复。

4.宣告失踪与宣告死亡。重点：宣告失踪的前提条件与法律后果；宣告死亡的前提条件、死亡日期的确定、法律后果、撤销的法律后果。

5.法人与非法人组织。重点：法定代表人的行为归属；设立中法人的责任承担；非法人组织的民事责任承担。

6.民事法律行为。重点：无效的民事法律行为；可撤销的民事法律行为；效力待定的民事法律行为；民事法律行为无效的法律后果；须审批的民事法律行为。

7.代理。重点：代理权滥用（自己代理、双方代理）；表见代理的构成要件；狭义无权代理的法律效果；职务代理。

8.诉讼时效。重点：诉讼时效规则的适用范围；诉讼时效的特殊起算规则；诉讼时效的中断事由；诉讼时效的中止事由；诉讼时效届满的法律效果。

9.物权的变动。重点：物权变动区分原则；不动产登记（登记的效力、预告登记、异议登记、更正登记）；动产交付（现实交付、简易交付、指示交付、占有改定）；无须公示即可发生物权变动的情形。

9.物权的变动。重点：物权变动区分原则；不动产登记（登记的效力、预告登记、异议登记、更正登记）；动产交付（现实交付、简易交付、指示交付、占有改定）；无须公示即可发生物权变动的情形。

你认为在九年义务教育中，哪个年级阶段是拉开彼此学习成绩的关键？

初一，初二是拉开彼此学习成绩的关键，

1、小学学三门课，初一猛增到7门课，

2、初中老师讲课的进度比小学快

3、 作业变难，翻倍增加

4、还没有掌握学习方法，很多知识点掌握不到位，所以成绩比小学明显下滑，小学经常考90+，初一只能考80+，70+，详细内容下图所示

1、初一成绩下滑的科目直接影响初二的学习，

2、初二的数学，比初一难了好多

3、新开了一门物理，很多学生摸不着头绪

4、孩子进入叛逆期变得贪玩不听从家长的教育，导致成绩再次下滑，详细内容下图所示

这个问题的潜台词就是，“什么时间可以摸鱼？什么时间咬牙可以补回来？”。

这么跟你说吧，只要你有这种想法，你就别想学好了。

小学一年级，是孩子刚刚上学，接触学校这个模式，不说其他科目，只说写字和阅读，如果这俩没有用功，到后面你发现比不过别人的时候，就是从开头拉开了差距。

初一，是知识层次提升的一个阶段，科目增多，对于学习方法，笔记质量，效率，朋友圈子，都提出了要求，如果不能快速转换，那就跟不上了。

高一，数理化知识再次提升难度，尤其函数，三角函数等等，很多孩子理解能力跟不上的已经很吃力了，这时候要发扬初中好习惯，同时针对弱点每天强化，否则随时有掉队的风险。

十几年学习，步步为营，没有什么时间是你可以摸鱼的。

到此，以上就是小编对于有关义务教育法的考点的问题就介绍到这了，希望介绍关于有关义务教育法的考点的3点解答对大家有用。