义务教育考试的具体规定（义务教育考试管理规定）

本文目录一览：

• 1、义务教育的五项标准是什么
• 2、中华人民共和国义务教育法实施细则
• 3、中考是不是法律规定的考试
• 4、教育部:小学一二年级不笔试,其他年级考试也有新要求!

义务教育的五项标准是什么

第一，普及性。义务教育要求全国范围内的未成年人必须接受九年制义务教育，无论是城市还是农村，无论是贫富、男女、残障，都应该受到平等的教育机会，保障每个孩子都能够接受到一定程度的教育。第二，均衡性。

法律分析：“五项管理”，即中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理，是教育部旨在推进立德树人，促进学生身体健康、全面发展的重大举措。

实现县域内义务教育学校建设标准城乡统教师编制标准城乡统生均公用经费基准定额城乡统基本装备配置标准城乡统一。健全完善义务教育控辍保学机制。保障外来务工人员子女、残疾儿童少年入学。义务教育学校开齐开足课程。

义务教育课程应遵循五个基本原则：育人为本，坚持德育、智育、体育、美育、劳动教育，“五育”并举，九年一贯设置课程，完善课程类别与结构，优化课时比例。

五项管理：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。双减：有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全面发展。

国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。学校应当推广使用全国通用的普通话。

中华人民共和国义务教育法实施细则

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

义务教育法实施细则第二十六条规定：实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹规划，合理布局。小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。

教育公平：该政策的重点是在招生过程中不得采用不公平的考试成绩或变相考试成绩，从而确保每个学生都有机会公平地通过招生入学。

(1)实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应全体学生身心发展的需要；(2)学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；(3)对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视。

义务教育法实施细则对实施义务教育学校设置的要求主要包括以下几个方面：学校设置：义务教育学校应当按照国家和地方教育行政部门的规定进行设置，包括小学和初中。

中考是不是法律规定的考试

法律分析：中考不属于国家级考试，属于地区性考试。高考属于国家级考试。

中考不属于国家级考试，属于地区性考试。中考介绍：中考是指检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。

中考属于国家规定的考试，因为它是由政府或教育机构组织的，旨在评估学生的知识和技能，并为高中招生提供依据。

中考不是非法考试，中考是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试，是初中毕业证发放的必要条件，也是极其重要性的考试。

教育部:小学一二年级不笔试,其他年级考试也有新要求!

1、原文如下：教育部基础教育司司长吕玉刚在30日召开的教育考试新闻发布会上介绍到，小学二年级将不进行纸笔考试，其他年级每学期由学校组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试。

2、小学一二年级不进行纸笔考试。初中期末检测时间定于2022年1月17日-20日，由各学校负责安排并组织实施。高中期末考试时间定于2022年1月17日-20日，高中期末考试实行全市统考，具体考试安排由市教科所另行通知。

3、教育部明确规定，小学一二年级学生，不进行纸笔考试。这样一个规定，旨在进一步为小学生减负，还孩子们一个健康、快乐的童年。