自然教育课程影子画（幼儿影子艺术领域教案）

本文目录一览：

• 1、亲自然教育的内容有哪些?
• 2、大影子小影子教案8篇
• 3、大班美术美丽的影子造型教案
• 4、自然教育课程怎样落地生根
• 5、山东一位“宝爸”将水渍云朵影子等画成漫画,如何评价这位宝爸的作品...
• 6、影子大王怎么画

亲自然教育的内容有哪些?

1、例如“亲自然”活动课程的开设、每周的“亲自然日”制度、定期的亲子远足活动等。此外，幼儿园还应当加强宣传、引导，注重家园互动，比如家长会、家长志愿者、家长沙龙、家长座谈、家长课堂以及校讯通平台、QQ群等。

2、自然教育应包括三个方面：身体的、人的、事物的教育。

3、亲和自然的思想主张与自然和谐相处，尊重自然、保护自然、享受自然。这种思想认为，人类应该尽可能地减少对自然的破坏和干预，保持自然的原始状态，让自然自我修复和更新。

4、带孩子看日出日落 日出日落、月圆月缺、电闪雷鸣、刮风下雨，虽然在我们成人眼里它们再平常不过，但在婴幼儿眼里却是新奇罕见的。

5、教育内容：自然教育的内容包括自然科学知识、生态文明理念、环境保护法规等多个方面。教育内容要以科学性、实用性和趣味性为原则，让学习者通过亲身实践和体验，深入了解自然，掌握生态文明理念和环保知识。

6、开展采集活动，让园所内外的教育有机契合 通过户外采集活动吸引孩子接触大自然中各种各样的植物的叶、花、果实等，激发幼儿对大自然的极大兴趣。

大影子小影子教案8篇

大影子小影子教案篇1 活动目的： 引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。 引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。

影子教案一 教材简析： 《影子》这篇课文以简洁、生动、形象的语言，描绘了影子和人“形影不离”的特点，读来亲切上口，活泼俏皮。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体检。 发展幼儿的观察力、想象力。 激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 一只灯或手电筒等光源。

大班美术美丽的影子造型教案

1、教师在本节活动中紧紧地将音乐、舞蹈、美术有机融合在一起，使幼儿感受到了影子造型的美与趣，获得了美的享受.也体验了美术活动带来的乐趣。 大班美术美丽的影子造型教案2 活动目标： 欣赏和表演影子造型，感知影子造型变化的美、趣。

2、师：今天我们欣赏的是影子造型表演。看演员做了不同的动作，就有了不同的影子造型。(教师一边说一边手指白布上的影子，表演者在布后随着教师的话语摆出几个不同的造型，让幼儿感受影子的变化)表演影子造型舞。

3、带小朋友利用光线做影子游戏。准备5中颜料。每人一只调色盒，一个牙刷，一块纱窗、抹布、洗笔罐。用薄纸板剪出各种物影。如：动物、植物、交通工具、日用品、水果蔬菜。

4、幼儿园大班科学活动《影子变魔术》教案设计 篇1 活动目标：有兴趣进行影子创意造型。探索发现影子的重叠与错位现象。重点难点：进行影子创意造型。

5、大影子小影子教案篇1 活动目的： 引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。 引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。

自然教育课程怎样落地生根

针对教师提出的具有共性的问题，我们协调幼儿园优势资源，开展同伴学习，集中研讨解决。如自然教育主题活动组织与实施过程中如何正确认识幼儿自主和教师指导的关系，课程实施过程中预设与生成的关系等。

融入自然真实有效的大自然教育，应当遵循“融入；系统；平衡”的三大法则。从教育形式上说，自然教育，是以自然为师的教育形式。

健康：增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯。科学：激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。社会：增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展。

儿童懂得播种的植物的生长要依靠他们细心的浇水，饲养的动物的生长要依靠他们勤勉的喂食，否则，植物就会干枯，动物就会死亡，他们就会像一个开始感到对生命与负有责任的人一样，变得有警惕性、自觉性，从而获得一种自主教育。

首先让孩子们在与自然的关系中寻找快乐。这种引导式教育是以孩子天生的好奇心为基础的。只要自然引导，就不会妨碍孩子们开心，甚至大大满足他们的好奇心。因此，积极思考，积极分享，积极学习。

山东一位“宝爸”将水渍云朵影子等画成漫画,如何评价这位宝爸的作品...

这位宝爸通过这样的方式使孩子的兴趣，需要，主动性，积极性得到了充分的满足，并且遵循了孩子的身心发展规律和个性特点。

这个时候，这位父亲不仅没有责罚自己的宝宝，反而是将这些水渍云朵的影子画成了漫画，这一做法，赢得了很多网友的好感，也让很多的网友感觉这位父亲更加的负责人，更会教育自己的孩子，能够给他更多的教育。

影子大王怎么画

1、学生自由组合，与同学一起做影子大王的游戏。（可以一个人照，也可以几个人一起照。

2、情境对话让学生欣赏与判断。为了把避免绘画技能的简单枯燥传授，我设计将范画的出示用投影仪放出。并根据出现的老虎范画，教师扮演老虎角色来配音，与学生进行情境对话。

3、湘版小学美术二年级上教案全未知2008-03-1122· 第1课影子大王教学目标：在阳光下照照自己的影子，发挥想象，画成一幅有趣的画并命名。教学过程：导入，激发兴趣幻灯机照手影在屏幕上，让学生猜猜是什么。