大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育机构上班要培训多久的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教育机构上班要培训多久的解答,让我们一起看看吧。
《中国共产党党员教育管理工作条例》第二十条规定,市、县党委或者基层党委每年应当组织党员集中轮训,主要依托县级党校(行政学校)、基层党校等进行。
根据事业发展和党的建设重点任务,结合本地区本部门本单位中心工作和党员实际,确定培训内容和方式。党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时。
一项制度的出台,能否达到预期的效果,关键要看它的出发点和落脚点是否保持一致?
县管校聘想要解决教育资源“不均衡”的老大难问题,就应该在实施过程中制定相关有针对性的措施,激发问题主体(师资)的主观能动性,保障教师的各项权益不受侵害,逐步将问题解决掉!
然而,就目前的实施反馈来看,这一制度基本上成了“折腾”的同义词!具体我就不解释了😊
由此可见,当一项制度刚起步就开始“变味儿”、就开始让参与者厌恶,它能长久地实行下去吗?
所以,根据以往的经验推断——不出三年,改弦更张!
这个问题,我很难回答。县管校聘是个新生事物,它来势汹汹,已然来了。好多方面我们身在其中当局者迷。谁也不知道它能走多远。
不过,我先给大家讲个故事吧。
从前我们村小学住房又破又旧,留守儿童很苦。政府又改建了房顶,国家又投资盖了教学楼,大家都想着这下学生能呆在村里了,可是又没有老师,于是刚盖好楼没两年的教学楼就空置着了。因为撤点并校来了。
撤点并校之后,村里学生都集合到乡镇学校了。因为乡镇学校又不具备住宿条件,学生需要家长陪读。有的妇女送娃上学后无聊寂寞,闹出了很多笑话。十几个老太太集体去教育局里找局长抗议,说,村里学校没有了,娃他妈跟着陪读去县里,结果自己娃媳妇都跟别人跑了。她们异常悲愤强烈要求把村里学校再弄起来。可是,结果大家都知道。
很多人期待的教学楼盖好了可是没用了,令很多人无奈的撤点并校也没有因为他们不喜欢就不复存在。
如今,县管校聘有利有弊,我们且行且珍惜吧。
走多远?连提出这项改革者自己也定不了。几十年了,教育上的改革何其多?但存活下来的,有价值的,有生命力的,真正有点作用的,如今又在哪里?不是一阵风,就是搞得很花哨,但风过去了,也就烟消云散了。
馊主意。教师资源可以整合,但不能搞得人心慌慌。现在有的农村中小学教师交流,让中学老师到小学去任教,也不管专业是否对口,真是驴头不对马嘴,浪费人才资源,令人心痛。
我做培训机构比较早,高考结束,自己就创办了个培训机构,在当地规模算大的,对教育机构老师现状多少有些了解!
有很多社会上普遍认识的错误,带给大家一块了解了解:
1.大部分人都觉得培训机构待遇比学校高,其实有点以偏概全,个人定义工资高低,和自己课时量,加班多少并无多大关系,比如一个傻子,一天24小时给你上课,哪怕免费,你都不敢请!学校也是这个道理,所以工资的高低,无论在学校还是培训机构,和自己的业务能力有关!培训机构也有一两千的,学校也有一两万的!
2.培训机构本身的发展前景只会越来越好,因为学校数量始终有限,再加上质量参差不齐,面对越来越大的社会环境,就业压力,学生,家长都会不顾一切提高成绩,所以培训机构生源上只会越来越多,所以老师从这一点上看完全有做全职的动机,当然能走多远,和你的个人能力有多大,有决定性的关系!
所以结合自身情况考虑即可!!!要从培训机构本身生存根基去考虑,也就是老师的业务能力!如果你这方面相当自信,是否全职对你根本没影响!
到此,以上就是小编对于教育机构上班要培训多久的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育机构上班要培训多久的3点解答对大家有用。