大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育机构电话销售话术的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育机构电话销售话术的解答,让我们一起看看吧。
网络教育快速审核通过的技巧
1、在人脸识别的时候需要在光线充足的地方,在抓拍的时候就会容易通过,否则照片模糊审核不通过。
2、手机的角度最好是对准上半身人脸的地方,容易识别学习状态。
3、一定要观看三个小时以上,最好是三个半小时,注意期间不要离开手机,或者点击暂停后才可以离开手机,因为期间存在三次抓拍学习状态,还有可能需要做相应的手势。
4、最好不要选择在晚上八点半观看,容易影响时间不够,就算差一分钟系统也会把当天观看时长清零。
5、需要在良好的网络下观看,否则会出现人脸识别失败导致不能通过。
6、需要注意要在提示的时间限制之内完成。
审核不通过的原因有很多观看时间不足、人脸识别失败、没有抓拍到驾驶人、网络问题、软件问题等原因都可能导致满分网络教育的审核不通过。
1、讲课是很有艺术的一件事情,只有你的课程讲的特别有意思才会吸引学生的注意力,让他们好好听课。
2、跟学生打交道一定要首先了解学生们的心理状态,弄清楚他们需要的课堂氛围是什么样的。这样便于了解学生的心理。
3、作为一个老师,你的学识和涵养是会影响学生对你的喜欢程度的,你的知识量越大,学生是越觉得你在他们心中有威信的,你越博学,越吸引他们。
4、课堂氛围不要太死板、拘泥,可以做一些课程沙龙,游戏环节,现场互动,奖品鼓励等。
著名特级教师于漪曾说“课的第一锤,要敲在学生的心灵上”。讲课第一步:要抓住学生的注意力吸引学生的兴趣。如何抓住学生的注意力,这是你需要做的第一点,第二步:注意课堂的掌控(课堂不能单一不能死板,尽量让活动穿插其中,让学生在活动中学习)第三步:注意语言的表达(在整个课堂教学过程中,教师的语言科学、深刻、生动、形象、幽默、风趣、亲切、自然,充满情和意,学生会在潜移默化中受到陶冶、激励和鼓舞)
怎样讲课才能吸引人?备课重点,对新老师来说,一般比较重视备课,他会背得比较细致,会重视教学内容或者教材,但是对老教师来说,他可能会更重视学生,面对不同的学生,不同的班级,她会有不同的上课方法,甚至上课用的笑话或者是引经据典的知识都会发生变化,一个成功的老师,永远不会把一堂课几十年不变的讲下来,而是谁随时会发生调整,其次,要有激情,没有激情的老师,绝对不会有有激情的课堂,也不会有激情的学生,那么,这样的学习是效果不大的
1. 要做到文字功底“深”,
从事教育的人都清楚,一个人的文化底蕴越深,那么驾驭课堂的能力就越高。如果课堂语言蛻掉生硬古板的外装,穿上散文般的新衣,整节课给学生的感受似是沐浴在和煦的春风里,体会到这不仅仅是一门学科专业课,还是一门语言艺术课,课堂语言做到了既“实用” 又“博大精深”。这样的课堂除了实现学科教学的授课目的,还让学生感受到了中国语言文化的强大底蕴,这样的课堂怎会不吸引学生呢?
2. 要使课堂教学设计达到“精”
一节出色而又让人恋恋不忘的课往往与教学设计有密切联系,教学设计是一堂课成败的核心,怎么设计?如何设计?这是一门大学问。首先,教师吃透教材, 确定重难点知识,用哪种方法讲透重点内容、用哪种方法突破难点知识;哪些知识是作为铺垫的,可以旁征博引;哪些知识又是起到抛砖引玉的作用的,可以稍微点拨!然后 ,教师要在教学设计中灵活运用恰到好处的教学方法,因人而异,因课而异。在点滴渗透教学策略中,引导学生学习,吸引学生爱上这样的课堂。最后,要了解自己班上的学生,要善于和学生沟通,真正的做到教学授课的知己知彼,百战百胜。学生的兴趣提上去了,教师在课堂上的每一句话,每一个动作,每一个眼神等都在吸引着学生,这样的课堂,是学生学习的乐园,怎会不吸引学生呢?
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