政府该不该干预教育机构，政府该不该干预教育机构的发展

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于政府该不该干预教育机构的问题，于是小编就整理了3个相关介绍政府该不该干预教育机构的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园如何摆脱教育局管理？

幼儿园要想摆脱教育局的管理，需要注意以下几点：
1.了解政策规定：了解当地教育局对幼儿园的管理规定和要求，确保在法律和政策范围内运营。
2.建立良好的师生关系：加强与教育局的沟通与合作，确保与教育局的关系良好，获得更多的自主权。
3.提升教育品质：通过提升教育水平和管理能力，让幼儿园成为优质的教育机构，从而减少教育局的干预。
4.加强校园建设：投入资源改善幼儿园的硬件设施和环境，增加教育局对幼儿园管理的信任，减少干预。
5.加入相关教育组织：加入相关的行业协会或教育组织，借助其力量和资源，提升幼儿园的地位和权威性。
6.开展家长教育：积极开展家长教育活动，增加家长的满意度和信任度，减少教育局管理的需求。
请注意，幼儿园是教育局的监管对象，需要依法办学，合规经营。摆脱教育局的管理并不意味着可以完全独立运营，而是通过提升自身能力和形象，减少外部管理对幼儿园的干预。

如何看待我国拟立法规定必要时国家对家庭教育进行干预？

国家的教育，历朝历代，也不论那个国家，是什么主义，都非常重视，谁都想长治久安，永久坐下去。怎样才能实现呢?这样出现了一个大的问题，就是教育，只有把教育牢牢把在统治阶级自已手里，才能髙枕无忧。

共产党也不离处，建国后，毛主席非常重视教育，对教育有多次提词，如:好好学习，天天向上。在莫斯科对留学生的讲话由其精采。

但是教育仍是个香悖悖，被两大振营所争夺，教育出现了不尽人意的地方。

毛主席极时提出:教育必须为无产阶级政治服务。把教育当乡义头等大事来抓使教育重归于人民。

改革四十年多年来教育成债辉煌。国家为了进一步巩固这一辉煌成债来之不易，又急时出台了对鼓育的新政是必要而有急时的，使受到广大人民支持的，要牢牢把教育这个zheog地把持好，人民的共产党江山才能万古千秋。

拿什么去干预，派谁去干预，经费由谁出，有经费的干预人员，怎么样避免去做干预工作的人员，不是都是有关系的，又派谁去监督考核做干预工作人员的工作绩效问题？一个社会不管做任何事情，由切是吃国家财政的不设置和没有对工作人员的工作成绩的一项绩效的考核制度，都是烂费国家财政。

国家对家庭教育应该干预。家庭教育，不可小视，事关国家強大与兴衰，同时也关系到每个家庭的富裕与贫穷、和睦与幸福、子孙的前途与命运。一个好的、高质量的家庭教育，可以诞生出出类拔萃的优秀人才，成长为国家的有用栋梁，反之，则成为家庭的不幸与负担。

首先搞清楚法是怎么来的、别动口是法、闭口是法、法即是人的思想、好思想的人制订法律可行为公、思想不正带偏见的人制订法律为私、知人知面不知心、将是贻害无穷、例如现行的法律中有一条、隐私权法、就是害人的法律、遮丑布、遮恶布、遮邪布、其它的不说、夫妻关系来讲、造成夫妻不信任感、不信任就导致闹矛盾、最后甚至离婚、

现在很多学校班级成立家委会，那么家委有哪些“利”和“弊”呢？

现在:搞卫生让家委会排表，由家长按排班表去学校搞；

以前:老师带着学生热火朝天的一起搞；

现在:出黑板报，由家委会组织家长去出，出来的成果全是打印机打出来贴上去；

以前:老师带头把框架达出来，内容由老师和学生分开补充，出来的成果可能不太高质量，笔迹画迹五花八门，但学生乐意看。

现在:学生回家不知道自己的作业是什么，要家长告知（老师发微信QQ，家长上班还要盯着手机电脑）；

以前:学生放学都是家长问有没有作业？学生告知。

到此，以上就是小编对于政府该不该干预教育机构的问题就介绍到这了，希望介绍关于政府该不该干预教育机构的3点解答对大家有用。